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在孩子成长的过程中，家长最怕的一件事情就是：孩子到了叛逆期。虽然孩子一旦到了叛逆期会变得不听话、暴躁、行为失控，但是父母也不必“草木皆兵”，有些时候孩子的一些表现是非常正常的行为，是成长过程中正常的表现。家长可以通过观察孩子的行为，判断出孩子目前是在“叛逆期”还是在“探索期”？下面是孩子会有的一些表现，虽然在家长看来是有些“异常”，但是确实是正常孩子的行为。
有独自行动的意愿
当孩子开始有部分自我行动能力的时候，自己探索的欲望就比较强、好奇心也会比较重。会想独立地做一些事情，家长要接受孩子这种成长的变化。也许孩子以前需要家长喂饭，可是后来就开始了自己跟家长抢饭勺，不让他自己拿着吃就会闹脾气，头摇的像拨浪鼓一样，表示拒绝。家长不要认为是孩子贪玩、不想吃饭、不听话，剥夺了孩子探索吃饭的欲望。当孩子有能力去尝试做一件事情的时候，家长就应该从旁支持、协作，不要态度过于强硬，让孩子按照自己的想法来。孩子有自我行动的意识家长要学会放手，不然孩子的“探索期”就有可能变成孩子的“叛逆期”。
开始表达自己的想法
孩子开始表达自己的想法，其实就是在向人提自己的需求。这个阶段的孩子其实是想要人了解他的想法、他的意见，以此来获得尊重和满足。家长没有必要认为，孩子不再完全按照自己的要求去做事情，就是开始叛逆。当孩子开始和家长说自己的看法时，是想要家长了解自己，帮助自己。家长这时候在教育孩子时，就要学会讲道理，调整自己的教育方式，以便让孩子更加乐意接受。家长独断专行，会让孩子感觉到很压抑，反而为以后的教育埋下了隐患。
由于孩子在成长的过程当中，会有属于他自己的压力。家长的掌控心理也不要太强，在大方向上能够了解孩子的成长变化就可以了，不必让孩子的一切行为都在自己的“眼皮子底下”，这样会让孩子感觉受到了监视，以后可能会爆发出强烈的叛逆心理。不管是“叛逆期”还是“探索期”都要求家长尊重孩子，放下家长权威，给孩子自由成长的空间，耐心地陪他们成长就好了。
